A "Copa do mundo" tem sido o assunto preferido dos alunos; então nada melhor do que trabalhar POEMAS, uma vez que neles podemos jogar com as palavras, escrever estrofes, rimas, enfim, utilizar uma linguagem que emociona porque expressa sentimentos e emoções. E foi assim que os alunos do 6º ano que participarão das Olimpíadas de Língua Portuguesa trabalharam esta modalidade de texto. A Assistente Técnico Pedagógico promoveu uma discussão sobre o assunto COPA DO MUNDO 2014 NO BRASIL. E diante de todas as informações obtidas e ideias comentadas, os alunos produziram o seu poema. Logo cada uma das produções foram anexadas num mural e expostas no pátio interno da escola. Foi maravilhoso o envolvimento dos alunos neste trabalho.
quarta-feira, 4 de junho de 2014
PREPARAÇÃO PARA AS OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Os alunos já começaram a exercitar sua escrita para participarem das Olimpíadas de Língua Portuguesa.
O 8º ano desenvolverá um texto cujo tema "Se bem me lembro...", trabalhando as memórias literárias. Este trabalho foi iniciado com uma contação de histórias dos próprios alunos, relatando o que marcou em suas vidas desde a infância, logo eles fizeram entrevistas com pessoas de mais idade, membros da sua família e da comunidade em que moram. Numa roda de conversas todos apresentaram o resultado de suas entrevistas, fazendo deste um momento muito especial. Além disso, convidou-se uma senhora moradora da comunidade que umas das primeiras professoras deste escola para falar de suas memórias, suas histórias. Os alunos ficaram encantados com tanta sabedoria e tanta coisa lembrada. Sem dúvida houve muito aprendizado neste dia. Antes de iniciarem as oficinas de escrita sobre o tema, a ATP Josiane apresentou um vídeo do livro "Guilherme Augusto Araujo Fernandes", no qual o garoto questiona "o que seriam memórias"?
PROJETO DA "MALA VIAJANTE"
Este é um projeto de leitura envolvendo a família, que está sendo desenvolvido com os alunos do 4º ano. Toda sexta-feira a Professora Flávia Pacheco prepara duas malas para um menino e uma menina levarem pra casa. Nela estão contidos um livro locado pelo aluno para ler em casa, uma revista para os pais e demais membros da família lerem e um caderno com questionamentos sobre a leitura realizada.
Este trabalho está sendo um sucesso uma vez que está motivando as nossas crianças a gostarem de ler e incentivando os pais a participarem mais ativamente da vida escolar dos seus filhos.
TRABALHANDO A MODALIDADE DE TEXTO "CARTA" NO 4º ANO
Este trabalho está sendo desenvolvido com os alunos do 4º ano desta U.E. pela professora Flávia Pacheco, que também atua como professora de séries iniciais em uma escola de um município vizinho. Sendo assim, ela resolveu desenvolver o mesmo trabalho de texto nas duas escolas com alunos da mesma faixa etária. A lista de nomes dos alunos foi apresentada às duas turminhas, desta e da outra escola. Então, cada aluno escolheu um nome (um aluno) para quem escreveria uma carta. E assim, a professora leva as cartinhas produzidas desta escola para a outra em que trabalha e vice-versa. Os alunos estão adorando este trabalho de produção e comunicação. Em breve será organizado um encontro para que os autores das cartas possam se conhecer e concretizar esta amizade que passou a existir através das cartas.
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