A Professora Jê trabalhou o Livro Tosco com os alunos da 8ª série da EEB José Botega. Foi realizada
uma atividade onde os alunos levantaram, através da leitura do livro, pontos positivos, negativos e
características relacionadas ao personagem principal do TOSCO.
terça-feira, 6 de novembro de 2012
PROJETO TOSCO NA EEB JOSÉ BOTEGA - ANO 2012
Aos 28 dias do mês de julho de 2012 aconteceu na EEB José Botega um projeto
envolvendo alunos, professores e comunidade em geral. Trata-se de um Festival
de Talentos dividido em três etapas: Música, Dança e Teatro. Para cada etapa
haverá um tema específico. Nesta primeira etapa: “música”, o tema foi: Valores
Humanos (solidariedade, amizade, paz e união entre as pessoas).
Para a
organização deste trabalho cada regente ficou responsável por sua turma na
escolha da música e preparação das apresentações. A ocasião contou a presença
ilustre dos seguintes jurados: os músicos Gilberto Junior, Denilson e Juliano, representantes da Gered
Deise e Josiane e o Senhor Jaci, como representante da comunidade do Bairro São
Cristóvão aonde a escola está inserida.
O objetivo
deste projeto é a socializar conhecimentos, habilidades artísticas e combater a
evasão escolar. O evento foi um sucesso. As próximas etapas serão desenvolvidas
no decorrer deste ano letivo. A turma vencedora ganhará uma viagem como prêmio.
Este evento
promovido pela EEB José Botega reforça a importância do trabalho em equipe. O
sucesso de uma U.E. depende da união e sintonia entre equipe Técnica,
professores e alunos.
SEMANA DA CRIANÇA NA EEB JOSÉ BOTEGA - ANO LETIVO 2012
A semana da criança contou com várias atividades como,
contação de histórias, jogos e brincadeiras propostas pelo
SESC. Agradecemos a todos os profissionais que colaboraram
nesta programação e a EEB José Botega PARABENIZA a todas
as crianças desta U.E.
contação de histórias, jogos e brincadeiras propostas pelo
SESC. Agradecemos a todos os profissionais que colaboraram
nesta programação e a EEB José Botega PARABENIZA a todas
as crianças desta U.E.
segunda-feira, 3 de setembro de 2012
FESTA DO FOLCLORE
segunda-feira, 6 de agosto de 2012
FORMAÇÃO CONTINUADA
Nos últimos dias 18, 19 e 20 de julho, os profissionais da EEB José Botega estiveram
reunidos para a Formação Continuada, que aconteceu na própria escola. No primeiro
dia houve reflexões sobre "Transformação e Qualidade na Escola", com algumas cita-
ções de Rubem Alves. Além disso, alguns videos motivacionais foram assistidos e tam-
bém realizou-se o estudo dos Conteúdos Curriculares por disciplina. No segundo dia
contamos com a presença do Psicólogo Luciano falando sobre Relacionamento Interpes-
soal, e também tivemos a Psicopedagoga Sandra tirando dúvidas sobre Dificuldades de
aprendizagem. No último dia os professores, orientados pela Assistente Pedagógica, ela-
boraram o planejamento bimestral de cujo Eixo Temático : Educação e Prevenção -
Cidadania e Direitos Humanos. Foram três dias muito proveitosos uma vez que as discussões,
sugestões e debates entre todos os profissionais reformularam metas e normas da escola, as
quais originarão, de fato, uma Escola Transformada.
reunidos para a Formação Continuada, que aconteceu na própria escola. No primeiro
dia houve reflexões sobre "Transformação e Qualidade na Escola", com algumas cita-
ções de Rubem Alves. Além disso, alguns videos motivacionais foram assistidos e tam-
bém realizou-se o estudo dos Conteúdos Curriculares por disciplina. No segundo dia
contamos com a presença do Psicólogo Luciano falando sobre Relacionamento Interpes-
soal, e também tivemos a Psicopedagoga Sandra tirando dúvidas sobre Dificuldades de
aprendizagem. No último dia os professores, orientados pela Assistente Pedagógica, ela-
boraram o planejamento bimestral de cujo Eixo Temático : Educação e Prevenção -

sugestões e debates entre todos os profissionais reformularam metas e normas da escola, as
quais originarão, de fato, uma Escola Transformada.
quarta-feira, 11 de julho de 2012
INCENTIVO À LEITURA
A professora Jê, de Língua Portuguesa iniciou um trabalho de incentivo à leitura com os
alunos da 8ª série. Primeiramente pensou-se num ambiente diferente, então,
ofereceram livros para os alunos, que fizeram a escolha da leitura a seu gosto.
Posteriormente socializaram o que leram com os colegas
de sala de aula. Foi um trabalho muito bom que despertou nos alunos o gosto pela leitura.
terça-feira, 3 de julho de 2012
TRABALHO DOS ALUNOS DO 2º ANO - SÉRIES INICIAIS



terça-feira, 5 de junho de 2012
PROJETO DE LEITURA COM 4º E 5º ANO
Sabendo-se que a leitura amplia o conhecimento dos alunos, desenvolve a sua capacidade
de querer e aprender sempre mais, a Professora do 4º e 5º ano, Viviane Antônio da Silva
vem trabalhando um projeto de leitura com suas turmas: "Preparei uma seleção de livros de
historinhas e montei uma pasta decorada, uma para meninos e outra para meninas. Junto com
os livros está um caderno de apoio. Todos os dias escolho um aluno e uma aluna pela ordem
no caderno o que leram. No dia seguinte, durante as aulas eles contam aos demais colegas o
que leram. Alguns fazem a leitura do relato que escrevam sobre a historinha que leram, outros
título, tema, personagens e ações do texto. Além disso ele aprende a ler com ritmo e entonação
correta respeitando a pontuação, amplia o vocabulário e relaciona os fatos dos textos com experiências
no cotidiano." Este trabalho tem sido um sucesso!
PREPARAÇÃO DA HORTA PELOS ALUNOS DA SÉRIE FLUXO DISTORÇÃO IDADE
com a ajuda de professores de outras turmas, como o professor de História e Geografia, Michel Belford, os alunos sentem-se motivados para este trabalho que tem dado um resultado muito positivo.
sexta-feira, 1 de junho de 2012
TRABALHO DE REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
O professor da disciplina de História e Geografia, Michel Belford, trabalhou de forma diferenciada o conteúdo sobre Revolução Industrial, com os alunos da 7ª série.
"Após a Segunda Guerra Mundial, houve várias revoluções, inclusive a Revolução Industrial, em que surgiu várias máquinas para grandes empresas e indústrias para produção. Com isso, entra as profissões; destacam-se as pessoas para cada área, assim desenvolvendo cargos e funções." Diante disso, houve a necessidade de trabalhar de forma mais concreta esta questão, mostrando as variadas profissões. Na ocasião, os alunos vestiram-se conforme a profissão que desejam seguir futuramente e cada um falou o porquê da sua opção. Michel, que além de professor, exerce uma outra profissão, vestiu-se a critério também e fez o seu comentário. A Segunda Professora, Silva Silva também deu seu depoimento a respeito da sua profissão. Este trabalho teve objetivo alcançado com êxito uma vez que houve aprendizagem e envolvimento de todos os alunos.
GINCANA POR UM MUNDO MELHOR
No último dia 26 de maio, a EEB José Botega participou de uma Gincana Ecológica, de cujo tema "Meio ambiente". Orientados pela Coordenadora da Gincana Nádia Guarezi, juntamente com os professores Michel Belford, Salma Silvestre e Silva Silva, os alunos realizaram tarefas envolvendo a questão da reciclagem, conscientização ambiental, confecção de objetos, apresentações de músicas relacionadas ao tema da gincana, dentre outras. O envolvimento dos alunos foi bem significativa trazendo para a escola o título de Segundo Lugar. Parabéns a todos que direta ou indiretamente ajudaram neste evento!
sexta-feira, 18 de maio de 2012
CHÁ EM COMEMORAÇÃO AO DIA DAS MÃES
![]() |

todas as mães presentes, aos patrocinadores e a todos os profissionais da escola que coloboraram na organização desta festa.
CULMINÂNCIA DO EIXO TEMÁTICO DO I BIMESTRE "EDUCAÇÃO E CIDADANIA PARA A BOA FORMAÇÃO"
Educar para a cidadania é desenvolver competências de interação e participação social. A escola é um espaço privilegiado para a formação do cidadão. No último dia 04/05/2012, os professores desta U.E., apresentaram, com seus alunos, os resultados do Eixo Temático trabalhado com o Tema: "Educação e Cidadania para uma boa formação". Na ocasião os alunos, juntamente com a professora de Ensino Religioso, Antonieta, falaram sobre valores (respeito, amizade, paz) a partir da Música Era uma vez. Além disso, orientados pela professora de Língua Portuguesa e Inglesa, Wanda Moreno, apresentaram resultados de entrevistas realizadas com os próprios profissionais da escola a respeito da sociedade em que vivem; confeccionaram, também, uma maquete descrevendo a escola e seus arredores. O trabalho foi bastante produtivo e teve um bom resultado. Parabéns a todos os professores e alunos envolvidos neste trabalho!
Assinar:
Postagens (Atom)