Sabendo-se que a leitura amplia o conhecimento dos alunos, desenvolve a sua capacidade
de querer e aprender sempre mais, a Professora do 4º e 5º ano, Viviane Antônio da Silva
vem trabalhando um projeto de leitura com suas turmas: "Preparei uma seleção de livros de
historinhas e montei uma pasta decorada, uma para meninos e outra para meninas. Junto com
os livros está um caderno de apoio. Todos os dias escolho um aluno e uma aluna pela ordem
do diário de chamadas. Estes alunos levam a pasta para casa e fazem a leitura do livro, relatando
no caderno o que leram. No dia seguinte, durante as aulas eles contam aos demais colegas o
que leram. Alguns fazem a leitura do relato que escrevam sobre a historinha que leram, outros
contam em forma de um desenho em cartolina. A partir deste trabalho, o aluno aprende identificar
título, tema, personagens e ações do texto. Além disso ele aprende a ler com ritmo e entonação
correta respeitando a pontuação, amplia o vocabulário e relaciona os fatos dos textos com experiências
no cotidiano." Este trabalho tem sido um sucesso!
estou atrás de ideias para trabalhar leitura e interpretação de texto com meus alunos do 4º e 5º ano. Gostei dessa ideia.
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